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跟郎朗学钢琴52

跟郎朗学钢琴52

莫扎特K333。

 沃尔夫冈·阿玛台乌斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart 1756—1791),这位奥地利作曲家出生在宁静美丽的萨尔茨堡一个宫廷乐师家庭。在他父亲的指导下4岁开始学习弹琴及作曲,8岁写出第一部交响乐,10岁写出第一部歌剧,并被誉为当时的“音乐神童”。他的作品体裁极其丰富,而且无论哪种体裁都有登峰造极的作品。
  莫扎特的钢琴奏鸣曲属于古典派的奏鸣曲,在其室内乐作品中占有重要地位,是意大利歌剧风格渗入音乐的各个领域后结出的非凡成果,也是音乐史上最令人注目的成就之一。他的钢琴奏鸣曲富于幻想的精神,是轻松、愉快的性格和善良、纯洁心地的写照,是钢琴艺术史上不朽的精品。
  莫扎特以他自身的自然、流畅、直率的天性,显示出优雅、甜美和柔和、细腻的音乐情感。他的钢琴奏鸣曲主题大都富于歌唱性,深切寄托着作者对个人生活经历的感受。关于莫扎特钢琴奏呜曲的演奏,通过近百年来不断的学术考证、探讨以及演奏实践,演奏的处理有较大的发展和变化。如何在教学中更忠实地再现其作品的原貌,追求其演奏风格的纯正性,是摆在我们钢琴演奏者面前有待解决的问题。
  莫扎特的钢琴奏鸣曲因版本的不同而有些差异。如果算上由小提琴曲转用的F大调K.547aK.Anh135和K.Anh138a,总共有l9首。这l9首作品除C大调K.545是二乐章结构外,其余全部用三乐章写成。莫扎特的这l9首钢琴奏鸣曲从创作时期来分可划为三个时期:1、“故乡奏鸣曲”K.279—284共六首,大多1774年作于他的故乡萨尔茨堡。2、“曼海姆奏鸣曲”K.309、311这两首,1777年作于曼海姆。3、“巴黎奏鸣曲”K.310—330和K.333共五首,全部完成于1778年。1778年,莫扎特和母亲一起来到巴黎,他们住在一个破烂的小旅社里,生活十分艰苦。当年的神童似乎已在人们的记忆中消失了,他四处寻找昔日的朋友,但人们都以冷淡的态度对待他。莫扎特十分悲观、丧气,他此时也真正意识到上层阶级的人对艺术只不过抱着一种娱乐的态度,他们当初对他的热情、给予他欢呼声只不过是为了满足自己消遣的欲望。幸亏他父亲的几个老朋友介绍他到贵族家庭当音乐教师,才勉强维持生活。在巴黎期间,他既得不到朋友的帮助,又找不到能摆脱困境的其他方式,于是他埋头创作,在差不多两个月的时间里连续完成了四部钢琴奏鸣曲(K310、K330、331、332)。这四部作品显示出奠扎特的创作趋于成熟,原有的天真烂漫转向严肃持重,原有的无忧无虑的嬉戏转向蕴含理性的欢乐,原有的稚气的悲歌转向饱经忧患的倾诉,原有的对生活的尽情陶醉转向对它的深刻洞察和体验。

呈示部:1-63小节
第一主题(aabc):1-8,降B大调
收尾:8-10
连接:10-17,18-22
第二主题(abab):23-30,F大调
连接:30-38
收尾:38-50,50-63

展开部:64-93
第一主题展开:64-71,F大调
中间乐句:71-85,f-g小调
准备再现:86-93

再现部:93-165
第一主题再现:93-101,降B大调
收尾:101-103
连接:103-113,114-118
第二主题再现:119-126,降B大调
连接:126-134
收尾:134-152,152-165


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