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【教育】96年女孩高中出书,大学考入清华,她说多亏了妈妈做的这件事

终身学习圈2019-07-07 04:41:11

听古典音乐有助于提高儿童智商,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。

1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步。


可见,音乐对大脑有极大的梳理作用。古典音乐刺激经过觉中枢加工传递到达大脑后,激发了相关的脑区功能,各脑区彼此之间通过神经突触相互连接和作用,从而有利于整体行为水平的提高。

孩子不一定要学古典音乐,但给孩子听古典音乐是一件百利无一害的事。


美国生活指南网站「lifehack.org」指出,听古典音乐,能使大脑思维变得更敏捷。它可以可使孩子平静,有助于睡眠,还能促进健康饮食。


除了帮助治疗失智症,减轻疼痛感,还能帮助孩子抒发情感,培养孩子的专注力。这也是为什么孩童时期,有的孩子对世界的感知非常丰富,而有些孩子却稍微迟钝。

96年女孩高中出书,考入清华

她说多亏了妈妈从小对她耳提面命的古典音乐

小荔枝身边就有一个96年生的女孩,4岁起,就遨游在古典音乐的海洋里的高书,是众多家长眼中的“别人家的孩子”。


初认识这个女孩的时候,她只是个18岁的女孩,而“高书”这两个铅字就已经印在《圣诞老人不再来》这本书上了。

她用娟秀宁静的文字,记录着自己的高中生活和点滴感悟;思考着成长中遇到事情;描述着身边同学、亲朋各种相处的故事……


她的观察力和见地,让人印象格外深刻。


小学的她即创作出版了《六六班的小破事儿》,增补版《同学们都很好》,高中时期出版《圣诞老人不再来》,还以优异成绩考入清华大学,成为清华大学的学霸。

↑ 考上大学的高书

而高书的聪慧恬静,离不开她的妈妈——大红妈妈的悉心教导。

↑ 高书(右)和妈妈(左)

高书表示,面对成长过程中的众多困扰,能一直对自己的生活和学习有所把控,多亏了妈妈非常注重培养她的专注力。


而妈妈从小对她耳提面命的古典音乐,正是她专注力得到极大提升的关键点。

古典音乐利于提升孩子专注力

但并不是所有的古典音乐都适合

高书的妈妈——大红妈妈是儿童教育心理专家,中国青少年发展基金会特邀阅读大使,是国内首位从心理学、教育学研究绘本药性的专家。


2016年,她创建了阅读品牌《大红妈妈大本营》,深受孩子和家长喜爱,其育儿理念和经验在全国得到深度传播,并实践效果显著。


从事多年教育工作的大红妈妈知道音乐的人思维特别活跃,专注力特别强,思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都不同于一般人。


科学研究也证实了,坚持每天给幼儿听古典音乐,孩子的专注力、创造力、逻辑思维能力都将有惊人的进步,而且孩子的内心会变得更加快乐、更加平和。

这也是为什么国内外那么多育儿教材、影视资料都有古典音乐元素的原因,例如,脍炙人口的儿歌《小星星》、耳熟能详的《摇篮曲》、经典动画片《猫和老鼠》、《唐老鸭和米老鼠》等等。


因此她认为用古典音乐培养孩子的专注力是一个契机,古典音乐可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,培养孩子的专注力,从而早就儿童非凡的想象力和创造力。但并不是所有的古典音乐都适合用于培养孩子的专注力。


大红妈妈表示不同的音乐对孩子的影响也是不同的:

高音能强化了脑部探索、集中精神;

中音会让孩子产生丰富、愉悦、满足的情感;

低音则会给予大脑有稳定和安全感。


因此,对不同时期的孩子,要有针对性地选择音乐给孩子听,还应该通过科学的引导,以游戏化的方式,将音乐与绘画、诗歌、表演等形式结合。


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