有教无类、因材施教是我国伟大的教育家孔子2500年前提出的教育理想。有教无类，正通过义务教育框架逐步实现；但因材施教却仍未真正实现，至今仍还停留在一个美好的教育理念上。这是因为缺乏一种有效的技术手段去鉴别差异性极大的个体的“才”，以至于一些教育家只好以教无定法来无奈地哀叹。

如今，在我们这个古老的尊师重教的国度，一门新兴的理论研究及实用技术学科——皮纹多元智力测量学，正在悄然兴起，它正在为中国教育实现孔夫子的因材施教教育理想而提供准确有力的科学工具。

这是真的吗？怀着欣喜和好奇的心情，阳春三月，在北京官园中国儿童中心，记者采访了处于智力理论与智力测量及皮纹学研究前沿的北京市东方科奥人类智力潜能研究所主任翟桂鋆。

翟主任说我们皮纹测试就象医生看病一样，要给每个测试同学作出详细的诊断，分析其智力特点，并根据诊断开出“药方”——指导今后的学习，大到文理科选择、人生择业方向，有的可以小到如学音乐或学体育的选择——而所有这些都是要经得起实践和时间检验的。这样说太抽象，我们还是举一些例子吧。于是他如数家珍地谈起这二十几年一桩桩发生在自己身边的真实感人的故事：

镜头回放

2004年秋的一天，北京市青年宫，翟桂鋆老师正在为学生测量智力。一位先生突然走向前来，激动地握着他的双手说道：“翟老师，您还记得我吗？十几年前，在石家庄您给我儿子测过智力，测得非常准！我按照您测量的建议指导儿子的学习，我儿子已考进清华大学啦！”翟桂鋆仔细地端详了一下这位先生道:“您是……？不好意思，我一下子记不起来了。”这多年来，经翟桂鋆老师亲自测量的学生成千上万，那些按测量与指导建议取得学业成功的学生实在是太多了，这样的情景已不是第一次发生了，他实在记不清这么多学生家长了。

后经来者自我介绍，原来这位先生叫马京章，是北京西城地税局的干部，，1993年还未回北京，那年秋天他带儿子去参观在石家庄举办的“第七届全国发明展览会”，遇到了时任武汉大学东方智力研究测试中心主任的翟桂鋆正在为学生测量智力，他也给儿子做了测试。经过测量，他儿子的智力非常高，且为A智力参数值占主导。A参数值是数学非常优秀的基因，具有科学家、工程师的素质，是属于数理潜能非常高，具有进入清华、北大潜质的孩子。但当时他儿子的学习成绩并不好，每次学校开家长会，总是被老师批评数落，孩子、家长都非常苦恼。马京章回忆道，翟老师根据测量报告结果分析——你儿子是属于大器晚成型，这样的孩子发育成熟晚，所以小学成绩不好很正常，面对老师批评，千万要好好保护自己的儿子，家庭要形成保护伞，不然像你儿子这样的大器晚成型的孩子就有可能被现在不懂智力科学规律的教育体制给摧残了。现在不要着急，你儿子的学习成绩到初中、高中后会越来越好，只要努力将来一定能进入清华、北大等一流的大学。

十几年过去了，正如翟老师测量的那样，到初中二年级后，马京章儿子的学习成绩越来越好；初三时正好赶上从石家庄迁回北京，完全凭成绩就考入了北京四中；高中时，他儿子学习成绩更为突出，参加国际国内奥赛都夺得过大奖；高考一举成功，考取了清华大学。现在马京章的儿子正在攻读清华大学精密仪器系机械自动化专业硕士研究生。

 2001年冬的一天，北京的汪先生和妻子一起带着正在陈经纶中学读初三的女儿珺瑶来找到翟老师测试生理多元智力，测试后，翟老师发现珺瑶有一个f智力参数值，有这个值的学生，小学至初中一年级数学语文成绩会非常优秀，但到初中二年级后，数学成绩将会直线下降至最差，考试只能得六七十分甚至不及格。有f值的学生本人和家长及老师一般都认为是学生不努力或是学生笨，不是学习的料，很少有人认为是遗传基因在起作用。因此，有f值的学生可以说遭受着人间最大的委屈，他们智力并不低，仅仅是数学成绩不好，他们的文科大部分都会非常优秀。政治家、文学家、艺术家等往往有f值，都是数学不好，但这丝毫不影响他们成为一代伟人或名人，f值只是限制了他们的成才方向，即他们只能在人文学科上做出一番事业。

翟老师给汪先生一家人进行了耐心的解释，又特地询问了珺瑶当时的学习成绩，在得知珺瑶的数学成绩确实已下降之后，翟老师又特别地关照其父母道:珺瑶的数学成绩已经不好了，这不是孩子不努力，而是遗传基因在起作用，是你们两个中间至少有一个人数学不好遗传给了孩子，你们要保护好孩子，数学成绩能学到什么样就是什么样了，不要在数学上下太大功夫了，只要在文史哲地英语上努力，将来一定能考上文科大学。听到翟老师这一番话，珺瑶委屈而又伤心地哭起来，可想而知，这孩子平时在学习上受了多大的责难与委屈啊！面对伤心恸哭的女儿，汪先生夫妇劝慰道：好女儿，不要哭了，爸爸和妈妈再也不会说你学习不努力了……。珺瑶从此知道了自己的智力优势和努力方向，爸爸和妈妈也知道如何指导她的学习了。最近翟老师电话回访得知，珺瑶已从北京外贸学院英语系毕业走上了工作岗位。

1994年春天，翟桂鋆老师带领他的研究团队到河南省许昌市研究取样时，许昌市文化街幼儿园保健医的孩子和园长的孩子都进行了生理多元智力测试。两个孩子当时都在读高中正面临文理分科的选择，翟老师给他们测试后发现两个孩子都有fm智力参数值，都应选择文科班。有fm值的学生，非常特别：小学、初中、高一前数学语文都比较优秀，尤其是数学更为优异，但到高中二年级后，数学成绩就会直线下降到中等以下，因fm值影响数学较晚，故易造成有fm值的学生及家长和老师的错觉，往往误认为此生数学成绩好。小学、初中、高一数学成绩都优秀，最近不好了，肯定是学生努力不够，或者身体不适或老师没教好等原因所致，一般也都不会认识到是智力遗传基因在起作用。这样的学生往往都选择了理科，从而会导致高考失败。面对文理选择，保健医坚信翟老师测量结果，让孩子果断选择了文科班，成功考进了一所省重点大学；而园长对翟老师的测试结果与指导方案持怀疑态度，让孩子选择了理科班，结果高考落榜，复读时才让孩子选择了文科，第二年终于考上了大学。

2005年8月的一天，翟桂鋆老师接到了一个远从武汉打到北京的长途电话：翟老师，您好！我是武汉电业局的胡吉伦。我找您好久了，一直没有找到您，今天从网上刚查到您的电话。1993年，我儿子在幼儿园时，您给测量过生理多元智力，说是他到初二后数学不好，要必须学文科才能考上大学，十几年来我一直放着孩子的测试报告表，到了初二，我儿子数学成绩真的变差了，包括我儿子的性格特长等都测的很准。平常我也有目的地磨练他的性格，经常对着测量结果扬长避短来指导孩子的学习，在激烈竞争的情况下考入了武汉中学学习，今年又考上湖北中医学院了。翟老师，您测得非常准，对培养孩子意义非常大！今天特地给您打电话报喜啦！

二十多年来，翟桂鋆老师接到的报喜电话是一个接一个——

郑州藏妈妈电话报喜：翟老师，我女儿1994年您给测过智力，测试结果与我女儿的发展完全吻合，按您测试的方案来引导孩子学习，现在我女儿已考取英国一个名牌大学啦……！

郑州花园宾馆王经理的女儿测试前已在学音乐，经翟桂鋆老师测试后，发现他的女儿学音乐不如学美术潜质大，王经理让女儿改学美术后，不到一年，其女儿绘画作品就获得了国际国内数次大奖。

北京景山学校四年级的学生刘玥涵在北海幼儿园时就让翟桂鋆老师测试过，她智力非常优秀，艺术天赋也特别高。当时她正在学钢琴，经翟老师测试后认为她学钢琴是可以，但若学小提琴更好，她的爸爸妈妈就让她改学小提琴，小玥涵在很短的时间就显现出了在小提琴方面的优异潜在天赋，获得了众多的奖项，现正师从国内著名的音乐家蒋雄达教授进行专业深造。刘玥涵的妈妈认为翟老师测试的各项指标与其女儿的目前发展十分吻合，是翟老师帮她及时发现了女儿的各项潜能特长……。

当年在北京海淀实验小学读书的赵子昂同学经翟桂鋆老师测试后，发现他体育天赋非常高。他的家长现在已让赵子昂进入专业体育训练。赵子昂曾获得过北京市网球比赛12岁组少年冠军，零八年获全国网球比赛16岁组第四名。

二十多年来，在智力研究所这个小小的社会窗口，翟桂鋆已经见证了无数学生和家长按测量结果指导取得学业成功而幸福的欢笑，也见到了不少因选错学习方向导致学业失败而遗憾、委屈又悲伤的眼泪……。

关于智力的先天遗传与后天环境的关系，翟桂鋆认为先天遗传是决定智力的内因，后天环境是决定智力的外因；先天遗传和后天环境交互作用，缺一不可；但先天遗传是决定智力的前提和保证，是决定的因素；后天环境（外因）通过先天遗传（内因）而起作用。翟桂鋆认为：人人有才，人无全才，扬长避短，皆可成才。他还认为：智力高低决定生活质量与阶层，人格性格决定命运；智力加知识等于智慧，智慧加努力加机遇等于成功。

21世纪最宝贵的是人才，翟氏生理多元智力测量是培养人才的金钥匙，用它可以开启培养大量人才的教育大厦的大门。翟桂鋆殷切地希望能在全国大力推广应用生理多元智力测量及其理论，建立以人为本、因材施教的科学教育新体系，创办出21世纪具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。那将是一个真正的人才辈出的时代，什么人间奇迹不能创造出来？中国自立于世界民族之林的日子还远吗？

刘玥涵是2003年4岁在北海幼儿园时做了翟氏多元智力测评，艺术音乐分值（0.85）高于常人，当时正学钢琴。测量结果是学习小提琴更好。父母让她改学小提琴。刘玥涵在小学、初中、高中参加各种小提琴比赛连续获奖，被各大媒体连续报道。2015年2月，刘玥涵获得香港国际小提琴大赛第1名。被美国纽约表演艺术学院以全额奖学金录取。刘玥涵应国内导师蒋雄达教授邀请，在2016年7月17日参加了北京太阳青少年乐团在北京音乐厅的演出，担任了小提琴独奏和领奏。

北京太阳青少年乐团由蒋雄达先生创建于1989年，由李德伦、吴祖强、韩里先生担任艺术顾问。团员来自北京市各中、高学校具有演奏才能的优秀学生。

基本信息 

演出时间： 2016.07.17

演出场馆：北京音乐厅

演出时长：以现场为准

入场时间：以场馆规定为准

注意事项： a)演出详情仅供参考，具体信息以现场为准；

b)1.2米以下儿童谢绝入场，1.2米以上儿童需持票入场；

c)演出票品具有唯一性、时效性等特殊属性，如非活动变更、活动取消、票品错误的原因外，不提供退换票品服务，购票时请务必仔细核对并审慎下单。

演出详情

演出阵容

指挥：蒋雄达

Conductor：Jiang Xiongda

中国音乐家协会会员

中国指挥家协会会员

国家一级演奏员，

中国人民大学特聘教授

大学生管弦乐团首任指挥

中国音协考级专家委员会小提琴专家组组长

中国音协小提琴学会顾问

北京太阳青少年乐团与北京少年室内乐团音乐总监、常任指挥

中央电视台银河少年乐团音乐总监、常任指挥

演出团体

北京太阳青少年乐团

Beijing Sun Youth Orchestra

北京太阳青少年乐团由蒋雄达先生创建于1989年，由李德伦、吴祖强、韩里先生担任艺术顾问。团员来自北京市各中、高学校具有演奏才能的优秀学生。

乐团27年以来，排演了400余首不同风格和不同体裁的音乐作品，在各大音乐厅及全国各地演出了300余场音乐会，并录制了CD-《纪念莫扎特诞生240周年作品专辑》和《中外名曲欣赏》，以及VCD-《2004年暑期交响音乐会实况》、《建国十五周年音乐会实况》、《建团二十周年音乐会实况》。近年来又先后录制了《小提琴考级参赛常用外国作品选》以及《世界经典小夜曲弦乐合奏曲选》CD光碟。乐团连续五年获全国和北京市音乐比赛一等奖，并献演于《全国青少年交响乐之夏》、以及《第六届中国艺术节》、《庆祝香港回归五周年大型演唱会》等。

乐团1996年由中国人民对外友协率领出访美国和加拿大，并应邀为波士顿第40，受到热烈欢迎和好评，被誉为来自东方美丽的音乐小天使。2004年8月应美国国际文化交流中心及联合国儿童基金会邀请，乐团再次访美，巡演于纽约、费城、华盛顿、拉斯维加斯、洛杉矶、圣迭戈，引起社会和新闻媒体广泛关注。乐团曾在李德伦、徐新、陈燮阳、陈贻鑫等中国著名指挥家执棒下演出音乐会。并先后和日本青年交响乐团、美国密西西比青少年交响乐团以及香港新世纪管弦乐团同台表演。乐团先后培养了千余名小演奏员，每年为专业院校和各重点中学、大学输送特长生。已成为培养优秀青少年音乐人才的摇篮。

在改革开放的春风沐浴中，尉建行、、王光英、吴学谦、谷牧、钱正英、李肇星等前党和国家以及政府领导人均对乐团的演出给予了亲切鼓励。乐团在音乐总监、常任指挥蒋雄达先生的率领下，正活跃于今天的音乐舞台上，将继续为普及青少年音乐教育做出新的贡献。

节目单

1. A大调第29交响曲

Ⅰ.中庸的快板Ⅱ.柔板

2. 小步舞曲（选自嬉游曲NO.17）

3. D大调嬉游曲

Ⅰ.快板Ⅱ.柔板Ⅲ.急板

4. A大调第五小提琴协奏曲（第一乐章）

独奏：刘玥涵

------------------------- 中场休息 -----------------------

5. G大调弦乐小夜曲

Ⅰ.中庸的快板Ⅳ.热情的回旋曲

6. 柔板      op261

独奏：朱维超

7. 回旋曲

领奏：刘玥涵李辰宇丁子怡代瑞晗

8. 歌剧《费加罗的婚礼》序曲

*曲目以现场演出为准*