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我的钢琴课程规划(6周岁开始,零起点)


技术的世界里,到处是苍白的教条与数字,

然而当音乐响起,每个灵魂都会回忆起最初的美好,

那是初民的第一声歌唱,是生命的第一次悸动。

为了保存这份美好,我们曾经走过曲折,

如今重装上阵。

我们坚信,演奏与教学,都不只是技术,

更是心灵的碰撞与智慧的成长。

欢迎来到达达钢琴工作室!


文:李仲泉


引言 

小汤、哈农、599、849、299、740。这几乎是国内一统天下的钢琴教学进阶。

通往真理的道路不只一条,条条大道通罗马。这个进阶无可厚非。

问题是,当前大陆钢琴教学被这些貌似绝对真理的东西把持着。

这些教材就只是教材而已,我们很多老师把它当成了课程,教学变成了一条一条的扒曲子。若干本书扒下来,学生还是收获甚微。根本原因是,老师缺乏基本的课程意识。

一个学习了一年的学生,在音乐能力、演奏技能和读谱技能三大领域,他应该具备什么样的水平?两年呢?三年呢?有的孩子学不下去了,问题出在哪里?真是孩子没兴趣了吗?兴趣从来都不是天生的,我所见的学生没有一个对音乐不感兴趣。但是,对音乐的兴趣不等于对钢琴的兴趣。因为有太多的老师把钢琴教成了不是音乐的东西。

我的钢琴课程规划

6周岁开始,零起点.


1
启蒙阶段(第1年)

时间跨度:30-40周。

练琴要求:6-8小时/周,总约300小时。

教材:

《汤普森简易钢琴教程》1-3册

或《快乐钢琴启蒙教程》ABC(4.5-5周岁起点,后面进度顺延)

或《快乐钢琴基础教程》1A、1B


2
基础阶段(第2-3年)

时间跨度:60-80周。

练琴要求:6-8小时/周,总约600小时。

教材:

主线:《汤普森简易钢琴教程》4-6册

或《快乐钢琴启蒙教程》DEF,《快乐钢琴基础教程》3、4(4.5-5周岁起点,后面进度顺延)

或《快乐钢琴基础教程》2、3、4、5、6

配套教材:

(1)车尔尼599;

(2)赫尔契伯格《趣味钢琴技巧》1、2;

(3)《初级钢琴音阶和弦琶音》;

(4)巴赫《初级钢琴曲集》;

(5)精选中外乐曲,20首。


3
提高阶段(第4-5年)

时间跨度:60-80周。

练琴要求:10-12小时/周,总约800小时。

教材主线:

(1)练习曲60首左右。在车尔尼599和849以及赫尔契伯格《趣味钢琴技巧》3、4中选取。

(2)中外乐曲精选,40首。

(3)巴赫的复调作品,15首。选自《初级钢琴曲集》,《小前奏曲与赋格》,《二部创意曲》。

(4)《哈农钢琴练指法》《初级钢琴音阶和弦琶音》。

提高阶段结束前的最后10-20周,准备参加7级的考级。目标等级:优秀。总学时1700小时。


4
再提高阶段(第6-7年)

时间跨度:60-80周。

练琴要求:12-15小时/周,总约1000小时。

教材主线:

(1)练习曲40首。选自车尔尼299和740,克拉莫练习曲,莫什科夫斯基,克莱门蒂等。

(2)各种乐曲。来自经典作曲家,巴赫,贝多芬,莫扎特,舒伯特,肖邦,李斯特,门德尔松,柴可夫斯基,德彪西,舒曼,勃拉姆斯,格里格,斯卡拉第,拉赫玛尼洛夫,斯克里亚宾,等等。

(3)手指练习《小辟舒那》。

再提高阶段结束前的最后20-30周,准备参加10级的考级。目标等级:优秀。总学时2700小时。


5
积累阶段(第8-9年)

时间跨度:80周。

练琴要求:12-15小时/周,总约1000小时。

积累各种经典作品。如:

贝多芬,4首奏鸣曲:《悲怆》《月光》《热情》《黎明》

莫扎特,奏鸣曲:K280,K283,K310,K311,K330,K331。

肖邦,24首前奏曲,波兰舞曲,叙事曲,练习曲。

巴赫,平均律曲集,法国组曲,英国组曲,德国组曲。

其它,德彪西、柴可夫斯基、拉赫玛尼洛夫等人的作品。

达到10级优秀的水准,钢琴音乐宝库的大门正式向你打开了,你现在有能力享用其中大部分的“宝贝”,但攻下每一首作品都要付出艰辛的努力。好在这是一个媒体发达的年代,你坐在家中便可以欣赏到世界级大师的演奏。看了他们的演奏,你会更容易找到音乐的“奥秘”。


补充一点

一定不能把考完10级作为学琴的终点。恰恰相反,对于钢琴音乐而言,这才刚刚开始。刚刚开始啊!不深入下去,就好比到朋友家访问,费尽周折,到了门口,却没有进去。

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