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对话名师|家有琴童的艺术之路 (三)

萧竣博士简历: 

  • 上海音乐学院附小附中

  • 美国克利夫兰音乐院CIM最有潜质的本科学生,4年本科全奖;卡内基梅隆全奖,助教,校长优秀奖;印第安纳大学,助教,全美博士优秀论文奖

  • 谢尔盖.巴巴杨Sergei Babayan 在美国的第一个学生,美艺钢琴三重奏Beaux Arts Trio创始人、钢琴家曼纳海姆.普莱斯勒(Menahem Pressler)唯一大陆博士

  • 主持建立了暨南大学艺术学院音乐系

  • 在纽约的郎朗音乐基金会,专注把音乐及钢琴教育带到纽约缺乏艺术教育的公立学校。

  • 设计并协助Arts & Creativity Global, 中国最大的艺术培训作品集中心引进开设音乐、表演、戏剧及舞蹈项目

  • 指导辅导学生全部考入欧美名校,IU, CIM, Oberlin, Curtis, Mozarteum, Hannover, Juilliard

  • 成功案例:张昊辰,2008中国国际冠军,2009范克莱本冠军;李轩,音乐数学双专业本科毕业,16岁,印第安纳大学IU 赫顿Hutton荣誉学院; Benny Young, Davidson Genius Scholar, 钢琴数学物理,戴维森天才学者,8岁

  • 考学率100%,学生中既有传统古典音乐国际比赛大奖,又有少年双料大学生。


留学学业规划篇


问:留学出国,哪个年龄最好?


答:音乐艺术专业的孩子相对出国留学最早,大约在12-18岁,近年来小龄趋势更加显现在专业越好及全家移民的孩子身上。出国早的优点在于语言关会过得更加顺利彻底吸收西方教育优势会更加得力对于西方考学的预备做得更加成功充足。而出国早的缺点在于对父母家庭的要求及压力会大。


问:听说打基础是国内好,深造才需要出国,是这样吗?


答:这还是会因老师/教练而异。美国的小学的确功课少显得轻松,3点放学后的活动,以兴趣爱好为主,专攻的很少。所以,对家长的投入,要求更大。由于美国大体的儿童教育走爱好路线,专业培训路线的少,没有国内国家/公立的少年体育队、音乐舞蹈附小这类专业培训机构。美国常常到了青少年时期,还都是业余的初中高中校队、表演团。美国教育在于机制较为变通讲究孩子内在的喜好追求注重独立学习的能力及团队合作、回馈社会的投入。就是,有特殊才能的孩子,都有去高中甚至大学找教授修课接受培训的机会;成绩好不如想法独特执行力高。


对于音乐,专业出身的俄罗斯/亚裔老师对比以兴趣学习度过童年的美国老师,通常会严格要求高。而观望近年的国际音乐比赛,北美成长学习的学生获奖比例已经高于国内的专业青少年选手。例如上届的国际萧邦大赛,决赛获奖的都是北美成长的亚裔。


问:美国艺术中学多吗?都有哪些活动?


答:热门的音院预科有费城的Curtis, 纽约的Juilliard、Manhattan、Mannes。艺术高中密西根、波士顿,西岸则为数不多。


各地当地大学音乐系音乐学院常会有pre-college或是Young Artist Program,为想学音乐的孩子提供课程,主要是表演专业和乐理这两个部分。各地各州交响乐团都有青少年协奏曲比赛,当地音乐教师协会也都会有比赛。


问:学音乐的孩子留学纽约,都有哪些选择?


答:选择太多了, 所以会出现每年来纽约的艺术、音乐考生居美国之冠。一般来说,美国其它中大型城市会有一所专门的音乐学院及几所大学的音乐系可选择,而纽约呢,专门的音乐学院就有:


茱莉亚 Juilliard School

曼哈顿音乐学院 Manhattan School of Music

曼尼斯音乐学院 Mannes School of Music


这三所音乐学院均设有专门的青少年预科Pre-College项目。除了他们,纽约市及近郊还有60多家带有音乐系的学院可选择。所以说纽约的艺术学习资源无以伦比。


问:什么是预科?是不是相当于我们国内的附小附中?


答:不一样。纽约音乐学院的预科(学生年龄在8-18之间只在开学期间的周六提供音乐课程。周一至周五,孩子们仍旧需要在普通文化课中小学校学习。比如,来纽约留学的国际留学生,需要有文化课学校的I-20入学接收表格,。虽然纽约有着全美最大的公立学校系统,1800多家学校,但是纽约市教育局所属学校不发I-20,所以学生们需要找到接收他们的、可发国际学生I-20的纽约私立学校.


问:那茱莉亚、曼哈顿、曼尼斯这样的音乐学院预科有配套的文化课学校吗?


答:没有。学校可能会建议推荐就近的文化课学校。比如,茱莉亚预科建议就近的

Professional Children's School(PCS中学)。 这所6-12年级的中学大约有200名学生,,高三毕业班学费是$48800。 PCS中学以学艺术表演的学生为主,所以学校对有表演比赛需求的同学比较支持,缺课补考等,不会像其它公立及私立学校管得那么严格。


问:那这样的艺术学校,是不是艺术课程较普通学校,来得更强?


答:是的,艺术中学的艺术课程比普通中学多。但是,一般读周六预科的学生,专业程度都已经高于同学,所以他们周六才会去专门的专业艺术音乐学院修课。


问:音乐预科的学费是多少?


答:以2017-2018学年为例,茱莉亚音乐学院,30周的学费是$11900,包括专业课、室内乐课、基本乐理及视唱练耳课。

曼哈顿预科:$11200。

曼尼斯预科:$6500-8000。


问:音乐预科难考吗?


答:就纽约来说,茱莉亚招收的学生少,申请会比另外两家学院难、竞争大许多,通常相当于国内音院附小附中的专业程度。


问:我的孩子考出8级/10级了,能考上吗?


答:以茱莉亚的考试要求曲目来看,

1. 巴赫2-4声部复调作品

2. 完整古典奏鸣曲(莫扎特/海顿/贝多芬)

3. 浪漫派作品

4. 自选作品

是接近国内的8-10级考级作品难度的,但是考学成功需要看的是学生对于这些作品处理的成熟、完整、独特度


问:那怎么看出处理的成熟、完整、独特度呢?


答:主要体现在处理是否符合逻辑、合理音色/情绪展现是否丰富技术难点是否无误轻松对于细节的追求是否细致控制到位对于作品的感受是否敏锐独到等等。


问:和预科老师学习,能够帮助我考进吗?我应该找怎样的老师呢?

答:考学成功的关键是技高一筹,就是水平在当年考学学生中,越高越会被选中。所以,找到一位能让自己最快最大限度进步的老师,是最关键的。到了预科考学阶段,曲目变长变大,老师能够有足够的时间上课是重要的。老师清楚了解预科考学的流程及要求也是需要的。老师的教学水平、教学成绩,是否有能力帮助学生迅速提高提升,是最需要考虑到的。预科有出名的,也有无名的老师;有出色的,也有平庸的老师。通常,越热门的老师学生越多;越出名的演奏家老师演出越多。这些都是考虑因素。


问:JLN教育曼哈顿格林威治艺术所提供的课程,优势在哪里?


答:格林威治艺术注重于一个小而精的专业课程设计,就是,有了绝对优势的师资,我们才开相关亮点课程。


音乐剧培训:获得2015美国国家艺术与人文最佳青少年项目奖,百老汇业内是出名的强度大、专业性高。每天3:30-7:30的三栖训练,再加上周六全天,我们用的是卡内基梅隆大学著名的戏剧学院为我们设计的课程训练计划。纽约市明星最多的Professional Performing Arts School/PPAS专业表演艺术高中的音乐剧学习项目,也由我们负责。


钢琴专业我们得到了谢尔盖.巴巴扬Babayan及夫人的支持,由他的学生主持。巴巴扬在钢琴专业界,特别是国际钢琴比赛选手中,名声及成绩斐然,无以伦比。他招收的学生很少(大陆学生更加稀缺),但是国际比赛获奖累累,世界上堪称独一无二。他对曲目的选择,技术的训练有着非常独到之处。由于他本身演出繁忙,上课时间并不多,但是他的学生无一都会在短期内迅速提高,独立性大增,曲目量猛增。所以,我们能够很自信的为钢琴学生提供教学、考学项目。


艺术作品集培训:由全美最佳#1艺术学院主持,针对高中生的作品集准备课程历史悠久成绩稳固。我们地处纽约艺术发源地,格林威治村,被纽约最好的艺术学院环绕,步行可达,观摩互动不断,对于学艺术专业的学生,这里绝对是个不缺灵感动力的地方。


问:孩子文化课很好,对于艺术音乐课后学习也没丢,非得走专业才行吗?能否兼顾呢?


答:现在常有专业琴童靠音乐能力突出而进了综合性好大学;也有业余琴童在高中时重新突击音乐,为艺术类高考或出国多了一条路。例如,纽约茱莉亚预科,每年选择进文化课名校的,占大多数,但是通常都是美国学生;另外一小部分会选择双专业或选择继续攻读音乐学院。这样的设计安排让孩子在文化课上吃重或者无法突破时,在国内的高考制度下又多了条学艺术之路可选择;或者是利用全面教育与专业教育上的差异,取长补短,使国内国外深造都有了可能性。

问:学习艺术特长对美国大学升学有帮助吗?音乐学习会为大学升学加分吗?


答:若是在有级别有分量的国际比赛拿奖前6、考入Curtis、Juilliard这样全国全世界招生的名校,帮助一定是有的。美国人认为,在一件事一个学科上做极致了,那么跨学科,这个学生也会做的最好的。那些年幼时获得的、多年前获得的中小奖项,帮助就不会大。不如考虑,在写大学入学申请时,如何让自己的音乐学习、表演生涯体现出对于自身的认识、挑战及提升;或者自己是如何利用音乐,对于周遭的社会及人群产生到了正面的、向上的能量的。


上期回顾:

对话名师|家有琴童的艺术之路 - 第二期:学琴的第三年和第四年

对话名师|家有琴童的艺术之路 (一)


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编辑:Nana, Tina



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